INTRODUCCIÓN

 INTRODUCCION ​ Estas actividad colaborativa que utilizamos a continuación denominada Wiki del campus, tiene como eje central presentar "Las teorias de aprendizaje y las aplicaciones educativas de la TIC" allí se recogen todos los aspectos que definen estas teorías como así mismo los autores más representativos y su relacion con los usos o aplicaciones de las TIC en educación, además de aprender de este tema, lo que se busca es aprender a utilizar esta herramienta web 2.0:el wiki

En primera instacia lo que se busca es hacer una lectura de todos los materiales de trabajo y los conocimientos previos acerca de las teorias de aprendizaje, para luego relacionarlas con las diferentes concepciones del aprendizaje y con los diferentes enfoques de las TICen la educación, posteriormente se sintentizó toda las informaciones recogidas en la wiki. que es una plataforma de edición digital en línea lo que permitió a todos los miembros del grupo de trabajo, a editar el texto,añadiendo y almacenando todos los cambios.

Paul nuestro consultor y guia del proceso, nos brindó la pautas del trabajo y nos motivo a la realización del trabajo, recogiendo las informaciones con relación a los tres paradigmas más destacados : el conductismo, el cognitivismo y el constructivismo. recogiendo la información mas pertinente como: características, diferenciales de la teoría, los objetivos educativos que se plantean, el rol del estudiante, la interacción entre estudiantes, el rol del docente y los criterios e intsrumentos de evaluación.

Finalmente especificamos las aplicaciones de las TIC o planteamientos de incorporación de las TIC al aula, con cada uno de los paradigmas de aprendizaje y según nuestro criterio escojimos la relación con aplicaciones concretas de las TIC a la enseñanza.